mardi 9 février 2016
samedi 6 février 2016
mercredi 3 février 2016
Travail à la maison...
Je note actuellement un net fléchissement dans le travail des élèves en classe. Je constate que certains élèves ne lisent plus qu'une seule fois le texte des devoirs (je le remarque immédiatement lors de la lecture en classe), et que les leçons ne sont pas maîtrisées (conjugaisons non sues en particulier).
Le travail à la maison doit consolider le travail effectué en classe : il entraîne les enfants et renforce leurs compétences. S'il vous plaît, aidez vos enfants à se sentir forts en :
- leur faisant lire au moins deux à trois fois les textes (à haute voix, avec les liaisons et avec le ton);
- leur faisant écrire les conjugaisons sous différentes formes (dans l'ordre, dans le désordre, en choisissant le verbe...), et leur faisant épeler (sur le trajet de l'école....). Nous nous entraînons quotidiennement en classe, mais c'est difficile à retenir ! Et nous allons ajouter de nombreux autres verbes et temps : aller, venir, faire, dire au présent, le passé composé et le futur. Beaucoup de terminaisons à mémoriser donc !
Les élèves et moi-même comptons sur votre aide !
Le travail à la maison doit consolider le travail effectué en classe : il entraîne les enfants et renforce leurs compétences. S'il vous plaît, aidez vos enfants à se sentir forts en :
- leur faisant lire au moins deux à trois fois les textes (à haute voix, avec les liaisons et avec le ton);
- leur faisant écrire les conjugaisons sous différentes formes (dans l'ordre, dans le désordre, en choisissant le verbe...), et leur faisant épeler (sur le trajet de l'école....). Nous nous entraînons quotidiennement en classe, mais c'est difficile à retenir ! Et nous allons ajouter de nombreux autres verbes et temps : aller, venir, faire, dire au présent, le passé composé et le futur. Beaucoup de terminaisons à mémoriser donc !
Les élèves et moi-même comptons sur votre aide !
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